6月8日，本科生院在行政楼333会议室组织召开了全国大学外语四六级考试和黑龙江省高考数学网上评卷工作协调会。副校长沈毅出席会议并讲话。沈毅在讲话中提出了4点要求，一是提高认识、高度重视，落实落细考试和评卷的各项工作；二是严守要求、明确责任，按照上级部门的相关要求确保各环节压实责任，不出问题；三是加强考试、评卷过程中疫情防控工作的部署和落实；四是增强各部门间的协同配合，责任落实到人，确保全国大学外语四六级考试和高考数学网上评卷工作顺利完成。在会上，本科生院教务处副处长许志武、黄文涛分别介绍了2022年上半年全国大学外语四六级考试和黑龙江省高考数学网上评卷工作的基本情况，并就需要各相关部门协助完成的工作进行了任务布置和交流沟通。宣传部、监察处、网络安全与信息化办公室、网络与信息中心、校医院、总务处/后勤集团、保卫处、基建处、数学学院、外国语学院等13个部门和学院的相关人员参加协调会。 会议现场

2022年5月27日下午14:00，为深入贯彻落实习近平总书记致哈工大建校100周年贺信精神，落实立德树人的根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进我院课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高人才培养质量，我院第六届教学节活动之课程思政与课堂教学交流会在一区活动中心326学术报告厅举行，生命学院教学管理人员、全体教师参加了线下大会，学院领导生命学院党委书记白玉蓉出席本次会议，大会由生命学院副院长聂桓教授主持。白玉蓉书记在本次课程思政与课堂教学交流会中发表了重要讲话。白书记指出全面推进课程思政建设，关键在教师，各位老师要进一步强化育人意识，找准育人角度，提升育人能力，确保课程思政建设落地落实、见功见效，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，不断推进学院课程思政建设更上一个新台阶。在本次会议中，我院特邀马克思主义学院刘程岩副教授，以“课程思政的建设与思路”为主题，从课程思政发展历程、工作重点、工作思路、对策展望四个方面，为我院全体教师系统详细地讲述如何将思政融入到课程中。刘老师强调做课程思政，要在理念上突出“教学口”、文字上突出“专业味”、内容上突出“新要求”、举措上突出“

2022年4月18日晚上19:30，为深入贯彻落实习近平总书记致哈工大建校100周年贺信精神，深化课程思政教学改革，按照学院党委统一部署，城乡规划教工党支部线上开展了“贯彻落实贺信精神 推进课程思政建设高质量发展”主题党日活动。支部全体党员和非党员教职工代表参加，活动由党支部书记冷红主持。支部书记冷红带领支部全体成员重温贺信，支部党员教师就落实贺信精神教育教学成果论文进行汇报和分享。陆明在《城市学课程融入贺信精神的途径探讨》以贺信精神为指引，提出城市学课程思政的融入途径。结合城市学课程特点建构其与贺信精神内在联系，通过外延式分析贺信精神提炼城市学课程思政要素，形成以精神价值和城市学作为理论课程内核要求的城市学课程思政的融合特点。最后，从城市学价值体现及挖掘、内容体现与教材修编的融入、城市学课程设计的融入三个方面提出可行的城市学课程融入途径。于婷婷在《基于贺信精神的高校服务乡村振兴战略教育改革路径》中提出面向中国全面深化推进乡村振兴的重大战略需求，高校承担着增强服务认知、提升服务能力、培养适宜人才、增加校地合作等服务乡村振兴的任务和责任。传统高校服务乡村振兴战略教育模式存在培养体系不健全

2022年4月17日，建筑学院设计学党支部线上开展了落实贺信精神教育教学研讨会之加强课程思政建设主题党日活动。支部全体成员参加本次活动，活动由设计学党支部书记张大勇主持。为深入贯彻落实了习近平总书记致哈工大建校100周年贺信精神，深化课程思政教学改革，全面推进学院课程思政建设，促进党建与中心工作双向深度融合，按照学院要求，设计学系全体教工集体参加了4月9日、4月10日由学院组织的“建筑学院贯彻落实习近平总书记贺信精神教育教学成果研讨会”交流分享会，分别听取了马克思主义学院李键、建筑学院谭羽非和周立军三位老师的专题讲座。在本次党日活动中，与会人员分享了各自的学习体会，大家紧紧围绕贯彻落实习近平总书记贺信精神，针对专业教育教学成果和提升途径积极建言建策。王妍教授作为学院确定的本次活动嘉宾，在本次党日活动上分享了自己的心得体会，她剖析了专业课程思政教学设计与方法，分别对提交论文的形式与内容进行了指导，为大家答疑解惑。支部积极推荐7位老师将课程思政教育教学经验和成果总结成论文，提交学院参加优秀论文评选。与会人员纷纷表示，将以习近平总书记贺信精神为引领，落实好立德树人根本任务，作有理想信念、有道

会议主题：理论力学课程思政示范课的建设过程和教学成效主讲教师：任延宇会议时间：2022/04/06 （周三）18:30-19:30会议号码：#腾讯会议：779-815-972欢迎广大任课教师参加讲座，谢谢！

根据国家和我校新冠疫情防控要求，原定线下组织的英才学院2020级本科生年级大会调整为线上，2022年3月22日中午12：30利用腾讯会议英才学院老师与2020级本科生在云端进行了交流，会议内容包括导师制、各模块课程选修及国际化等相关工作。首先英才学院副院长王宏志教授为英才学院2020级的同学们详细介绍了导师制对同学们成长成才的重要意义，2020级一部分学生已经选择到了适合自己的学业导师，王院长鼓励所有同学均要尽快选择到符合自身发展需要的导师。英才学院已启动拔尖学生学业导师配备工作，一周左右的时间将汇总各学院信息完成英才备选导师库，同时开展各类活动帮助同学们选择适合自己的导师。王院长也鼓励同学们要发挥自己的主动性，积极主动与导师联系获得学习和科研方面的帮助和指导。王院长结合自己的成长经历向同学们讲述积极沟通交流对于开阔自身视野和扩展自身的朋辈资源，启发自己的研究思路，有着很大的帮助，同学们选择导师后，应当积极主动和导师保持联系，及时和导师沟通，指导自己选课和明确科研方向。接下来由英才学院拔尖学生培养中心主任史宁老师向同学们介绍了英才国际化工作开展的有关内容。从交流学习对拔尖人才培养的意义

根据国家和我校新冠疫情防控要求，原定线下组织的英才学院年级大会调整为线上，2022年3月21日中午12：30利用腾讯会议英才学院老师与2021级本科生在云端进行了交流，会议内容包括导师制、专业分流及国际化等相关工作。首先英才学院副院长王宏志教授为英才学院2021级的同学们详细介绍了什么是导师制及实施导师制的重要意义，在如何选择和联系导师的问题上进行了详细讲述。王院长强调，导师的选择是学生和导师双向匹配，同学们要结合自己的情况，充分了解所选择导师的研究领域和方向，在和导师进行充分交流后做出决定。同学们原则上可以选择全校范围内的所有老师作为导师，英才学院已启动拔尖学生学业导师配备工作，一周左右的时间将汇总各学院信息完成英才备选导师库，同时开展各类活动帮助同学们选择适合自己的导师。王院长也鼓励同学们通过教师主页查找导师联系方式，或通过学长学姐与导师联系，发挥同学们的主动性。王院长结合自己和导师的亲身经历向同学们讲述良好的师生关系可以使学生收益良多。同学们选择导师后，应当积极主动和导师保持联系，主动学习导师推荐的书籍和文章，有问题要及时和导师沟通。如需进入实验室，要遵守实验室纪律和要求，注意实

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《哈尔滨工业大学课程思政工作实施方案》要求，坚持立德树人根本任务，全面推进学院课程思政建设, 3月9日上午,建筑学院在土木楼226会议室召开课程思政工作交流研讨会，会议邀请学校思政专员、第二届全国高校思政课教学展示特等奖获得者马克思主义学院李健老师，校教学督导专家、黑龙江省研究生课程思政高质量建设项目课程思政案例获得者建筑学院周立军教授，校教学督导专家、校本科生课程思政优秀案例获得者建筑学院曹慧哲副教授出席会议。副院长韩昀松教授、各系主任和教学副主任参会。会议由学院党委委员、教学专项工作办公室主任朱逊教授主持。朱逊首先介绍了建筑学院2021年度课程思政工作总体情况和取得的成绩和学院2022年度课程思政工作的设想。李健分享了挖掘课程思政教学资源的经验，并指出专业课程思政建设更需要关注知识理性和价值理性的统一。各系根据学校课程思政工作实施方案，结合专业特点，从课程思政建设目标、重点内容、教学体系设计、教育教学改革研究等四个方面进行了汇报。在讨论交流环节，与会人员各抒己见，从多角度对如

2022年2月28日，教学研究与质量管理处党支部在行政楼334会议室召开“反腐倡廉每季一课”2022年第一季度专题学习会暨2021年度民主评议党员大会。党支部书记赵雅琴主持会议，副校长沈毅出席会议，支部全体党员和群众代表参加会议。赵雅琴带领全体党员集中学习了《中国共产党纪律检查委员会工作条例》。沈毅强调，作为教学管理人员，须时刻坚持以师生为中心，深入基层，进一步加强与学院教师及教学管理人员的沟通联络；在日常工作中，要有底线意识，严格要求自己，要对党纪党规常怀敬畏之心。会议第二项，依据《中共哈尔滨工业大学委员会关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（哈工大党组〔2021〕164号）文件要求，赵雅琴首先做2021年度党支部工作总结，开展了2021年度民主评议党员工作。13位支部党员从思想、学习、工作等方面逐一开展批评和自我批评，坚持实事求是的原则，对成绩和优点不夸大，不粉饰；对缺点和不足也不遮掩、不回避。随后，支部全体党员以无记名投票形式开展了民主测评工作。最后，赵雅琴在总结中对2022年支部工作提出四点要求：一是工作理念。工作中存在调研较少、没有深入了解师生困

12月3日，由澳大利亚悉尼大学主办的“2021年中澳大学教学峰会(CAUSTL 2021)”在线举行，副校长沈毅出席峰会。本届峰会主题为“反思疫情期间引领教与学的经验与收获”，来自中国C9大学联盟和澳大利亚八校集团（Go8）的校领导、教师、教学管理人员围绕疫情期间研究型大学如何致力于引领及改善教与学质量进行研讨。我校航天学院甄玉宝教授以“在线及混合式教学法：革命性的还是万不得已的替代品？”为题，分享了实体课堂和在线教学的特征，在线及混合式教学法的问题、机遇和挑战，并提出了IT技术对教与学方式可能带来的革新。“中澳大学教学峰会”是在高等教育教学全球化背景下，由我校和澳大利亚阿德莱德大学联合发起，旨在为中澳顶尖大学的领导者、教学与管理人员在教学理念、方法以及管理经验等方面提供交流平台，扩大两国大学及相关机构在教学和人才培养等领域的友好合作。2014年首届峰会在我校举行，此后轮流在澳中两国举办，迄今为止已举办六届。本科生院、国际合作部、航天学院、外国语学院相关负责人及教师代表参加会议。副校长沈毅在线参会CAUSTL 2021在线举办

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，以习近平总书记贺信精神为引领，全面落实立德树人根本任务，深入推进“思政课程+课程思政”协同发展，进一步提升教师课程思政教学能力，构建“大思政”人才培养格局，学校组织全校教师、教学管理人员参加由教育部高等教育司指导，全国高校教师网络培训中心举办的全国高校课程思政教学能力培训。11月24日下午，开班式及首场培训在线举行，学校在行政楼118会议室设置线下分会场，组织马克思主义学院教师与专业学院教师代表、机关部处代表近百人集体参加培训。校党委常委、副校长沈毅出席开班式。教育部高等教育司司长吴岩为开班式致辞并主讲培训班第一讲。吴岩强调，课程思政事关为党育人为国育才使命，事关高校人才培养质量，责任重大，意义深远，此次培训是全面推进课程思政高质量建设的重要举措，广大教师要成为课程思政理念的倡导者、课程思政建设的践行者、课程思政教学的研究者，共同推动课程思政落地落实、见功见效。吴岩围绕为什么、是什么、做什么、怎么做、谁来做，对《高校课程思政建设指导纲要》进行了深度解读。他表示，《纲要》实施一年多来，教育部狠抓工作部署、示范选树、教学指南、

2021年11月17日，学校举行课程思政教学研究中心思政专员聘任仪式暨对接交流会。校长助理沈毅出席会议并讲话。沈毅指出，学校深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，以习近平总书记贺信精神为引领，全面落实立德树人根本任务，在课程思政建设方面取得了显著成效。学校启动实施“思政专员计划”，搭建专业教师与思政教师沟通交流平台，是推进“思政课程+课程思政”协同与创新的重要举措，对发挥学院、学部在课程思政建设中的主体作用，分类推进课程思政高质量发展，构建“大思政”人才培养格局具有重要意义。沈毅对受聘的思政专员提出了三点希望：一是要充分发挥好桥梁纽带作用，与对接学院紧密配合，与专业教师组建协同团队，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，共同探讨课程思政教学内容与方法设计，协同分类推进课程思政建设；二是要积极学习学院的老一辈“八百壮士”精神和专业育人传统，主动进入专业课堂，加强与专业课教师的双向沟通与交流，丰富思政课程教学案例资源，实现专业课与思政课教学同向同行，将显性教育与隐性教育相统一，形成协同效应；三是要提高主动服务意识和创新思维，及时向专业教师推送党的最新理论成果以及思政

2021年11月4日中午13:30，外国语学院在外国语楼208室举办了课程思政教学研究专题研讨会。作为外国语学院课程与研究系列研讨会的活动之一，本次交流内容聚焦各系部课程思政项目建设情况。本次研讨会由研究生教学部主任常梅主持，线下线上同时进行。李慧杰副院长首先从介绍了本次教学研究专题的背景，利用公共外语改革的契机，给各个系部在课程思政方面以经费方面的支持，希望通过立项教学研讨活动，让更多的老师参与并碰撞出更多的火花。接下来外国语学院党委董霖书记讲话，强调了课程思政的重要性，指出外国语学院面对全校学生进行授课，最应该开展课程思政，我们要做到门门课程有思政。随后，外国语学院各系部的代表汇报课型思政建设情况。大学英语第一教学部主任姚静老师介绍了他们部门课程思政的整体情况，李来发老师以《走进北美文化》课程为例，介绍了关联引申、对比等方法在课程思政中的应用。大学英语第二教学部主任金晓玲老师介绍了如何通过参加思政大赛、编写教材、第二课堂活动等方式开展思政项目建设。大学英语第三教学部主任成城老师以《雅思综合》课程为例，具体介绍了在对学生进行综合技能培养的同时如何进行课程思政建设。研究生英语教学部主任

为保证疫情防控期间黑河学院在线教学质量，我校牵头承办的在线教学专题培训于11月6日至7日在线上举行。此次培训由我校作为主任委员单位的黑龙江省高等学校在线教学指导委员会和省高等学校教师教学发展联盟组织，汇聚以省教学名师、国家级一流本科课程负责人为代表的优势教育资源，来自全省的5位专家学者为黑河学院师生开展了5场在线专题培训，参与教师2500余人次、学生上万人次。我校3位教师应邀作专题培训。针对疫情防控期间教师由线下授课向线上授课转换中遇到的各种问题，省教学名师、省高校在线教学指导委员会副主任兼秘书长、我校计算学部战德臣教授，国家级一流本科课程负责人、省高校心理咨询专业委员会副秘书长、我校人文社科与法学学院裴秋宇副教授分别以“如何开展在线教学——理念与实践”和“智慧翻转还是内涵重构——国家一流课程设计述略”为题进行了专题讲授。两位教师结合多年从事在线教学的亲身经历，从理念和实践两个方面分享了在线教学不同手段的运用方法，尤其是分享了在线教学过程中关注学生学习效果的方法，为教师开展在线教学及混合式教学提供了范本。省高校学生心理健康教育专家指导委员会委员、我校心理健康教育中心主任王倩副教授以“疫