各学院：为深入学习贯彻习近平总书记致我校建校100周年贺信精神，坚持立德树人根本任务，落实人才培养中心地位，激励广大教师回归初心、回归本分，积极投入教育教学工作，牢固树立“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”的教育理念，遵循教育规律，坚持改革创新，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》（哈工大本〔2020〕142号），现开展2020年教学贡献奖励申报工作。本次申报涉及两类共四个奖项：第一类包括教学名师奖和教学突出奖，第二类包括实验教学突出奖和实验教学优秀奖；教学优秀奖申报事宜另行通知；专业贡献奖每两年评选一次，本次不组织评选。现将申报具体事宜通知如下：一、申报条件1.“教学名师奖”和“教学突出奖”申请人应为我校在职教师，截至2020年8月31日从事所在专业教学工作满10年、本校任职满5年，近三年承担课堂教学时数达到学校规定要求。2.“实验教学突出奖”和“实验教学优秀奖”申请人应为我校在职专任实验系列教师，截至2020年8月31日在我校从事所在专业实验教学工作满5年，近三年完

各学院：为坚持立德树人根本任务，落实人才培养中心地位，激发广大教师教学积极性，促进教师开出更多优质课程，鼓励教师积极开展教学研究和教学方法改革，及时把教学科研最新成果转化为教学实践，不断提升教学能力，持续提高教学质量，根据《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》（哈工大本〔2020〕142号）文件，现将教学贡献奖励2022年教学优秀奖申报及考核有关事项通知如下：一、申报条件1.申报教师原则上不超过40岁（1980年及以后出生），公共基础课教师不超过45岁（1975年及以后出生）。2.截止至2022年8月31日从事理论课课堂教学工作满5年。3.近三学年（2017年秋季学期至2020年夏季学期）承担的课堂教学时数达到学校规定要求，且无教学事故。4.教学工作量大，理论课学生评教A及以上的比例达到50%，且无C，专家听课评价优秀。5.积极进行教学改革，成绩突出。其他申报条件及评选办法见《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》（附件1）。二、申报和考核程序1.符合条件教师向所在学院提交《哈尔滨工业大学“教学优秀奖”跟踪考评申请表》，一式两份（学院留存一份）。2.学院对《跟踪考评申请表》（附件2）进行

哈尔滨工业大学关于申报2019年教学贡献奖（实验类）的通知各学院：为坚持立德树人根本任务，落实人才培养中心地位，激励广大教师回归初心、回归本分，积极投入教育教学工作，牢固树立“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”的教育理念，遵循教育规律，坚持改革创新，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》（哈工大本〔2020〕142号）文件，现组织开展2019年教学贡献奖（实验类）申报工作。本次申报包括实验教学突出奖和实验教学优秀奖两项。申报事宜具体通知如下：一、申报条件1.申请人应为我校在职专任实验系列教师，截止至2019年6月30日在我校从事所在专业实验教学工作满5年，同时满足《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》（哈工大本〔2020〕142号）中所列的“基本条件”和奖项的“必备条件”及“可选条件”的相关要求。2.如申请人在可选条件中的任何一项表现特别突出，在国内有重要影响，可进行特殊申报。3.申请人可根据个人情况申报奖项类型，允许同时申报多个奖项，奖励不可兼得。二、申报流程及时间安排

各学院：根据《哈尔滨工业大学本科课堂教学准入、认证及退出管理条例》（哈工大本〔2017〕207号）文件精神，已通过院系少学时准入的教师应在该文件发布后三年内通过校级准入。按学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控要求，本学期准入教师教学文件检查采用电子材料网上评审，试讲采用在线教学形式开展。现将相关工作安排如下：1.只参加过少学时授课学院准入的教师（名单已发学院）本学期需全部通过学校准入考核。2.对于以往教学评教成绩优秀，且已被聘任为副高级及以上职称的教师，可免予校级准入。各学院请于4月23日前提交相关教师免学校试讲审批表（附件2），审批表中专家组签字至少3人及以上（可使用电子签名或打字），审批表需要加盖公章并扫描形成PDF文件。3.请学院于4月29日前提交参加本次学校准入的少学时授课教师名单（附件3），其中参加学校准入的教师需要提交全套电子版教学文件（教学大纲、教学设计、教案、教学日历），教学文件内容要求及检查要点等请参考附件4-6。对于特殊情况不能参加此次准入的教师，学校将在本学期后期组织第二次少学时授课教师校级准入。4.对于本学期两次准入都不参加的教师，请学院提交情况说明（需要盖章后扫描

为全面了解本校2014届和2019届本科毕业生的发展等方面情况，促进本校人才培养质量的提升，学校将于近期开展2014届和2019届部分学院毕业生培养质量问卷调查。诚邀毕业生积极参与！开展时间：2020年4月中旬-----5月上旬面向对象：2014届和2019届土木学院、环境学院、建筑学院和交通学院毕业生调查方式：问卷采用在线答题方式进行，答题入口将通过链接、二维码、邮件或短信发送给各位毕业生。郑重承诺：本问卷调研将对毕业生个人信息严格保密，问卷所收集到的相关信息仅作分析研究使用。请广大毕业生积极配合，如实填写。再次感谢您的信任和支持！ 哈尔滨工业大学教学研究与质量管理处2020年4月16日

11月15日，我校2019年秋季学期本科课堂教学准入考核工作结束。经过学校专家组评审，54名教师通过校级准入，他们将于2020年春季学期首次为本科生授课。 本学期，17个学院在院内准入考核通过基础上推荐57名新教师参加学校准入考核。11月1日，学校组织专家对新教师课程教学大纲、教学设计、教学日历、教案等教学文件进行初审，并将初审结果及教学文件修改意见进行了反馈。11月11日至15日，学校邀请33位校内督导专家，共计66人次，分6组对新教师进行了试讲考核。 试讲考核程序包括：（1）专家组长反馈教学文件检查结果；（2）新教师介绍课程目标和针对课程目标所采用的教学方法及考核方式；（3）新教师按指定内容试讲；（4）专家对教师在教学基本功、教学方法、教学内容、教学组织形式等方面进行指导和评价。 最终，54名教师通过校级准入考核，通过率94.74%。通过教师名单见附件。 专家意见后续将通过学院教学秘书反馈，如有问题请与本科生院教研处联系。 联系人：王磊 联系电话：86418290

各学院： 为坚持立德树人根本任务，落实人才培养中心地位，激励广大教师回归初心、回归本分，积极投入教育教学工作，牢固树立“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”的教育理念，遵循教育规律，坚持改革创新，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》（哈工大本〔2018〕561号），现开展2019年教学贡献奖申报工作。本次申报包括专业建设突出贡献奖（称为教学贡献奖（专业建设））、教学名师奖（称为教学贡献奖（教学名师））、教学突出贡献奖（称为教学贡献奖（教学突出））三类；青年教师教学优秀奖申报事宜已单独发文通知；实验教学系列后续将另行通知。本次申报事宜具体通知如下： 一、申报条件 1.申请人应为我校在职教师，从事所在专业相关教学工作满10年，在本校任职满5年，同时满足《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》所列的“基本条件”和“必备条件”，满足“可选条件”的相关要求。 2.如申请人在可选条件中的任何一项表现特别突出，在国内有重要影响，可进行特殊申报。 3.申请人可根据个人情况申报奖项

各学院：根据《哈尔滨工业大学本科课堂教学准入、认证及退出管理条例》（哈工大本〔2017〕207号）文件精神，首次为我校本科生授课的教师应通过课堂教学准入考核。现将申请2020年春季学期（及以后）开课的教师准入工作安排通知如下：一、准入考核流程1.新教师填写《哈尔滨工业大学新教师开课推荐审批表》，准备好全套教学文件，包括：教学大纲、教学日历、教学设计和教案，积极做好参加试讲准备。2.学院认真检查新教师完成培训、听课、助课、备课情况，组织好学院试讲。备课和试讲不合格的应指导改进提高，合格的填写准入相关审批表报本科生院。3.本科生院组织专家对学院准入合格的新教师进行备课情况检查，不合格的返回修改，合格的参加学校集中试讲。试讲通过后在网上公布准入通过名单。二、有关要求1.请各学院及教师仔细阅读《条例》，并严格执行。2.学院认真组织新教师填写准入相关审批表（附件2-5），打印后要求签字盖章完整（专家组签字至少3人及以上），连同电子版汇总表（附件6）一起，于10月24日（第8周周四）前报本科生院教学研究与质量管理处。对于首次申请任课的新教师要求同时提交全套教学文件。3.学校备课检查和试讲暂定第9-

各学院： 本科生院教学研究与质量管理处已发布“哈尔滨工业大学主讲教师授课资格认证”，具体内容请查看链接：http://jyc.hit.edu.cn/2019/0909/c3518a229244/page.htm教学质量监测与评价中心 2019年9月9日

具体内容见链接http://jyc.hit.edu.cn/2019/0909/c3518a229242/page.htm

各学院：为坚持立德树人根本任务，落实人才培养中心地位，激发广大教师教学积极性，促进教师开出更多优质课程，鼓励教师积极开展教学研究和教学方法改革，及时把教学科研最新成果转化为教学实践，不断提升教学能力，持续提高教学质量，根据《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》（哈工大本〔2018〕561号）文件精神，现将2021年教学贡献奖（青年教师教学优秀奖）申报、考核有关事项通知如下：一、申报条件1. 申报教师原则上不超过40岁（1979年9月1日及以后出生），公共基础课教师不超过45岁（1974年9月1日及以后出生）。2. 从事理论课课堂教学工作满5年。3. 近三学年（2016秋至2019夏）承担的课堂教学时数达到学校规定要求，且无教学事故。4. 教学工作量大，学生评教A及以上的比例达到50%，且无C，专家听课评价优秀。5. 积极进行教学改革，成绩突出。其他申报条件及评选办法见附件《哈尔滨工业大学教学贡献奖励实施办法》。二、申报和考核程序1．符合条件教师向所在学院提交《哈尔滨工业大学“青年教师教学优秀奖”跟踪考评申请表》，一式两份（学院留存一份）。2．学院对《申请表》进行审核并签署意见，于201

各院（系）、部、处、直属单位：值此我校喜迎百年华诞之际，为进一步凝练我校近百年教育教学的传统、特色与风格，营造尊师重教的氛围，激发广大教师参与教书育人活动的自觉性，进一步深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和新时代高等教育本科教育工作会议精神，坚持立德树人根本任务，夯实人才培养的中心地位和本科教育基础地位，全面提高人才培养能力和培养质量，学校将于近期举办第三届教学节，具体工作安排如下：一、活动主题立心铸魂育人 百年桃李芬芳二、活动时间2019年5月13日—5月19日三、活动内容（一）百年育人的传承与创新结合本单位的实际情况，对标一流人才培养标准，树立培养一流人才意识，研讨一流人才培养改革举措，在教师中进行理念、方法、手段、措施、成效等方面的展示、交流与讨论，具体内容可包括：1. 近年人才培养特色与成绩的展示。2. 优秀教学方法、举措的交流与研讨。3. 国内外先进教育教学理念、思想、政策的交流与研讨。4. 一流本科教育建设大讨论。（二）“尚学尊师”学生系列活动面向建校百年，采用表彰、座谈研讨、互动活动等形式，充分发挥新媒体宣传作用，营造学生“思学、乐学、善学、尚学”的浓厚氛

各院（系）：根据《哈尔滨工业大学本科课堂教学准入、认证及退出管理条例》，首次为我校本科生授课的教师应通过课堂教学准入考核。现将申请2019年秋季学期（及以后）开课教师的准入工作安排通知如下：一、准入考核流程1.新教师填写《新教师开课推荐审批表》，准备好全套教学文件，包括：教学大纲、教学日历、教学设计和教案，积极做好参加试讲准备。2.院系认真检查新教师完成培训、听课、助课、备课情况，组织好院系试讲。备课和试讲不合格的应指导改进提高，合格的名单报本科生院。3.本科生院组织专家对院系准入合格的新教师进行备课情况检查，不合格的返回修改，合格的参加学校集中试讲，试讲通过后在网上公布准入通过名单。二、有关说明1.请各院系、教师仔细阅读条例，并严格执行。2.已准入教师开新课由学院做好准入并报本科生院备案。3.体育课由体育部做好准入工作，并报本科生院备案。4.院系认真组织新教师填写相关表格（附件2-5），连同汇总表（附件6）和待准入教师教学文件一起，于4月15日（第8周周一）前报本科生院。（除新教师外，其他教师不需要提交教学文件）5.学校备课检查和试讲暂定第9-11周，具体安排另行通知。6.未报名、报

根据《哈尔滨工业大学关于印发教学贡献奖励实施办法（试行）的通知》（哈工大本【2018】561号）和《关于申报2018年教学贡献奖的通知》，经院系推荐、学校专家评审，丁刚等29名教师获教学突出贡献奖。现将获奖名单公示如下，公示期为2019年1月10日—1月12日。如有异议，请在公示期内联系本科生院。 联系人：王丽丹吴春燕 联系电话：86403965 本科生院 二零一九年一月十日关于2018年教学突出贡献奖获奖结果的公示.doc