为进一步推动人工智能技术与专业课程深度融合，切实提升课程教学质量与育人实效，近日，学校教师教学发展中心特邀第六届全国高校教师教学创新大赛（人工智能赛道）一等奖获得者、国防科技大学刘严教授以《AI赋能“信息论与编码基础”课程信息思维培养的思考和实践》为题作专题报告。
报告中，刘严专家直指教学改革核心：AI赋能教学的本质是“服务育人、助力思维培养”，而非简单的技术叠加。她强调，智能教学创新要摒弃重形式、轻内涵的误区，立足人才培养目标，依托AI技术破解课堂教学堵点难点，让智能技术真正为高质量课堂育人赋能增效。
本次专题报告聚焦AI智能教学创新，理念前沿、实用性强，为广大教师掌握智能教学方法、推进课堂教学智能化升级提供了重要指导。后续，学校将持续聚焦AI与教育教学的深度融合，常态化开展智能教学提升系列活动，持续推进教学模式革新，全面助力学校教学质量与育人水平稳步提升。
2026年新教师教学能力提升训练营参训教师及在我校参加2026年黑龙江省本科高校青年教师教学示范性研修项目的青年教师线下参培，威海校区、深圳校区线上参培。
