经济学家路易斯.凯尔索观察到，一方面，人类活动社会化程度越高，资本要素的价值创造功能比劳动的价值创造功能越强；另一方面，并不是每个人都拥有资本要素。由此，导致社会分配不公，产生严重的社会问题。在我国，除了国家层面、社会层面外，对于每个个体的我们，有必要掌握一些资本创造价值的技能，利用资本价值创造功能、参与价值创造的分配就显得非常必要，因此，希望获得了学习机会的同学珍惜学校提供的平台。现将有关事项说明如下：
1.选修此刻已经批准的同学，有部分同学未能参加已经安排的第一次见面会，若开课前一周（即春季学期最后一周），仍未找教师联系，则视同自动放弃。
2.部分同学未有基础知识，目前至开课前，需要完成的准备工作有：考虑到我校学生素质较好，为使我校同学尤其是工学类专业学生素质得到机会综合拓展，在筛选学生时没有剔除这类学生，但是，这些学生应该先行做必要的知识准备。推荐参考书：《股市趋势技术分析》，罗伯特.D.爱德华兹等著，机械工业出版社，主要章节第1、2、6-11、13-15、27-30，跳跃阅读没有问题。核心内容：趋势分析、反转模式、巩固模式（也称整理模式）、波浪分析。
3.全部拟参加课程学习同学，目前至开课前，需要完成的准备工作有：设计一excel表格文件，最低的功能：开课时模拟操作时用来记录操作记录。具体要求：使用时，每次操作（买卖股票）：填写时间、股票代码、价格、数量，即可，表格自动给出：对应股票名称、收入或付出金额、结存股票数量、结存资金数量、可用资金数量、融资数量、融资结余额度。其中：股票数量、资金数量、融资额度需要单独在不同表中。较高级一点的功能可以有实时（指的是每次操作时）结算出截止此时的损益数据、账户市值等。
4.部分同学可能在夏季学期有其他课程，因此，请把你能定下来的课表在春季学期最后一周的周三前，发至下面邮箱：zqtzcxsy@163.com，将据此安排本门课程时间（尽量避开你的其他课程）；以后每次作业都要发至这个邮箱。
5.教师的联系方式：可直接发送邮件至前述邮箱，或者到管理学院203办公室，也可发送短信至教师手机。
1.选修此刻已经批准的同学，有部分同学未能参加已经安排的第一次见面会，若开课前一周（即春季学期最后一周），仍未找教师联系，则视同自动放弃。
2.部分同学未有基础知识，目前至开课前，需要完成的准备工作有：考虑到我校学生素质较好，为使我校同学尤其是工学类专业学生素质得到机会综合拓展，在筛选学生时没有剔除这类学生，但是，这些学生应该先行做必要的知识准备。推荐参考书：《股市趋势技术分析》，罗伯特.D.爱德华兹等著，机械工业出版社，主要章节第1、2、6-11、13-15、27-30，跳跃阅读没有问题。核心内容：趋势分析、反转模式、巩固模式（也称整理模式）、波浪分析。
3.全部拟参加课程学习同学，目前至开课前，需要完成的准备工作有：设计一excel表格文件，最低的功能：开课时模拟操作时用来记录操作记录。具体要求：使用时，每次操作（买卖股票）：填写时间、股票代码、价格、数量，即可，表格自动给出：对应股票名称、收入或付出金额、结存股票数量、结存资金数量、可用资金数量、融资数量、融资结余额度。其中：股票数量、资金数量、融资额度需要单独在不同表中。较高级一点的功能可以有实时（指的是每次操作时）结算出截止此时的损益数据、账户市值等。
4.部分同学可能在夏季学期有其他课程，因此，请把你能定下来的课表在春季学期最后一周的周三前，发至下面邮箱：zqtzcxsy@163.com，将据此安排本门课程时间（尽量避开你的其他课程）；以后每次作业都要发至这个邮箱。
5.教师的联系方式：可直接发送邮件至前述邮箱，或者到管理学院203办公室，也可发送短信至教师手机。
