各学院、部、处、直属单位：　　为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持立德树人根本任务，凝练我校百年育人特色，弘扬我校优良办学传统，营造尊师重教的浓厚氛围，全面提升人才培养质量，加快建设世界一流大学，学校将于2019年5月13日举办第三届教学节启动仪式，现将具体事宜通知如下：一、时间地点　　时 间：2019年5月13日（星期一）14：00　　地 点：学生活动中心101报告厅二、活动安排　　1．第三届教学节启动，宣布本届教学节活动计划。　　2． 发布《哈尔滨工业大学一流本科教育提升计划2025》。　　3.启动为期一年的全校高等教育思想大讨论。　　4.一校三区点燃高等教育思想大讨论火炬。　　5．校长讲话。三、参会人员　　校领导，各职能部处负责人，校教学委员会成员、校教学督导委员会成员，各学院院长、党委书记、教学副院长、党委副书记、大类教学委员会成员、教学秘书，教师代表、辅导员代表、学生代表，本科生院、研究生院成员。四、相关要求　　请各单位按照学校统一部署组织有关人员参会。请于2019年5月9日（周四）17:00前将参会人员名单报送至

各学院： 现将中国建设教育协会普通高等教育委员会《关于征集2019年教育信息化研究论文的通知》转发给大家。收稿截止日期为2019年 10月10日，论文发至 liushuqing@bucea.edu.cn（请在标题栏注明“2019年教育信息化研究论文投稿”），逾期恕不收稿。选题范围及来稿要求详见附件通知。教学研究与质量管理处2019年5月5日关于征集2019年教育信息化研究论文的通知.pdf

各学院：根据中国建设教育协会《关于开展2019年度教育教学科研课题申报工作的通知》（建教协[2019]28号）的文件精神，为做好我校课题申报和推荐工作，现将具体事项通知如下：一、申报要求1.申报者可根据课题指南（附件1）选取研究课题，结合实际自行设计课题名称和研究内容；对课题指南未涉及到的课题，申报者认为有理论和实践价值的也可申报。2.拟申报课题没有在其他教育科研管理部门立项；3.已申报校级教改立项的不再同时申报此项目。二、报送材料1.申报人须提交“中国建设教育协会课题申请表”（附件2）纸版2份及电子版；2.申报“学院汇总表”（附件3）纸版1份及电子版。上述材料由申报人提交至学院教学秘书，各学院请于5月20日下班前将上述材料纸质版报行政楼313室教学研究与教学建设中心，电子版发送至邮箱：lishujing@hit.edu.cn本次课题的获批结果待中国建设教育协会确定后另行通知。联系人：李淑静吴春燕联系电话：86413467教学研究与质量管理处2019年4月29日

各院（系）:为深入推进优质在线开放课程建设与应用，提高教育教学质量，打造高阶性、创新性、有挑战度的高品质“金课”，教学研究与教学建设中心举办在线开放课程建设培训会，具体事宜通知如下：一、时间2019年4月25日（星期四）9:00-11:30二、地点 行政楼220会议室三、内容题目主讲人中国式慕课的教与学同济大学李占才教授“金课”建设服务“智慧树”高级课程顾问四、参加人 对在线开放课程建设、混合式教学感兴趣或有意向参与课程建设立项的教师。五、报名程序 教师扫描下方二维码自愿报名，限额60人，额满即止。如有问题，咨询教学研究与教学建设中心。联系人：伊倩联系电话：86402867六、主讲人简介 李占才，同济大学马克思主义学院教授，曾获国务院政府特殊津贴、宝钢优秀教师奖、上海市育才奖、全国思政课教师2013年度（首届）影响力人物，同济大学教学名师奖、师德师风优秀教师、2015年同济大学追求卓越奖励基金等一系列荣誉。他负责的《公共关系与人际交往能力》被认定为国家精品在线开放课程，该课程为同济大学和智慧树网共同建设的混合式课程，目前已有35万4千多名学生修读这门名师课程，满意度达到95.4

全校师生：经学校推免工作专家组认真讨论确定，以下9名本科生具备推免生资格：序号学号姓名学院专业11150910314王舒邈材料科学与工程学院材料科学与工程21150220106张泽坤能源科学与工程学院飞行器动力工程31153250121吴海龙交通科学与工程学院交通设备与控制工程41153340106渠海港土木学院城市地下空间工程51150310607张宁计算机学院英才生计算机科学与技术61150410402杜凌宇航天学院英才生自动化71150810513陶振国机电学院英才生机械设计制造及其自动化81151020105邹继同物理系英才生应用物理学91150310515孙慧东计算机学院英才生计算机科学与技术特此公示公示时间：2018年9月17日至9月21日。公示期间如有异议的，请联系本科生院张静老师，办公电话：86415676。本科生院2018年9月17日

各院（系）：黑龙江省高校师资培训中心和教育部全国高校教师网络培训黑龙江省分中心现开始举办第五届黑龙江省高校微课教学比赛和第五届黑龙江省高校青年教师多媒体课件制作大赛。具体事宜通知如下：一、参赛要求具体条件及要求详见省通知及附件。二、参赛程序及安排（一）7月23日，微课比赛辅导。学校教师教学发展中心将邀请我校担任过全国微课比赛的评审专家和全国微课比赛的获奖教师做辅导，时间：9：00，地点：行政楼334。预参赛教师如想参加辅导可在7月20日17：00前扫描下方二维码报名。（二）9月3日，参赛教师按要求准备材料报送至院（系）。（三）9月5日，院（系）初审，统一汇总排序报送至学校教师教学发展中心，每个院（系）每项比赛限报2人。（四）9月6日-13日，学校教师教学发展中心组织专家进行评审，确定参赛人选（每项比赛各3人），参赛者修改材料。（五）9月14-17日，材料审核用印报省高校师资培训中心。三、材料报送要求（一）微课教学比赛材料1.《第五届黑龙江省高校微课教学比赛报名表》（院系写明推荐意见并盖章）每人纸质版1份及电子版。2.《第五届黑龙江省高校微课教学比赛单位汇总表》（需排序并加盖公章）纸质版

根据《哈尔滨工业大学关于开展第五批在线开放课程立项建设的通知》（校本教研[2018]10号）要求，经过教师申报、院系推荐、专家评审，拟批准“天线理论与技术”等30门课程入选我校第五批在线开放课程立项建设，现将名单进行公示。公示期自2018年6月10日至6月14日。公示期间如有异议，请联系本科生院教学研究与质量管理处。 联系人：伊倩 电 话：86402867，18745682775 邮 箱：hitjxjs@126.com 哈尔滨工业大学第五批在线开放课程立项建设公示名单.docx

经本人申报、院（系）初审推荐、学校专家组评审，航天学院陈松林等22位教师入选2018年教育理念与教学方法研究项目。现将入选教师进行公示，公示期为2018年5月4日至5月6日。公示期间如有异议，请联系学校教师教学发展中心。联系人：吴春燕，王丽丹电话：86403965，13199534903，13945663320邮箱：hitjsfzzx@126.com2018年教育理念与教学方法研究项目入选教师.xls

各院（系）：数字课程出版是将传统教材出版向课程出版拓展形成的全新出版模式，它能够将教学内容、教学活动和教学环境有机结合，突破了传统教材出版在内容和呈现形式上的限制。数字课程出版这一创新的出版模式使得优质在线课程建设成果也能够像传统教材一样，得到数字知识产权的保护，形成在线课程可持续建设的良好机制，从而真正实现优质在线课程资源的共建共享。数字课程出版主要适用于优秀在线课程（如国家级、省级、校级MOOC等）。出版的数字课程可以首先应用于本校的教学。教师借助数字课程的支撑，可以进行翻转课堂、混合式、讨论式等多种教学模式的实施，推动教学改革，提升教学效果。数字课程包括教学视频、演示文档、重点难点详解、习题、参考文献等丰富的自主学习资源。一、申报要求和条件1.具有良好的政治思想素质，治学严谨，学风端正。2.已上线在线开放课程，获得认定的国家级和省级精品在线开放课程享有优先推荐资格。3.保证课程资源的知识产权清晰、明确，不侵犯第三方权益。4.数字课程及教材建设需在2018年5月1日—2021年4月30日期间完成。二、政策支持1.对于经学校评审立项的课程，由学校提供出版经费。2.数字课程出版依托高教

各院（系）：为了贯彻落实“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”教育理念，深化教育教学改革，提高人才培养质量，学校继续加强教学方法与考试方法改革。本次立项旨在鼓励教师开展教学学术研究，改革教学方法，更新教学手段，丰富考核方式，采用启发式、探究式、讨论式、参与式的教学方法和“重能力、求创新”的考试方法，实现从“以教为中心”向“以学为中心”转变，从注重知识传授向能力培养转变，从考核“学习成绩”向评价“学习成效”转变，引导学生自主学习、合作学习、深度学习，发展学习能力，提高学习成效。具体事宜通知如下：一、申报要求1.项目以教师所授本科课程为申报基础，负责人应为从事一线教学的教师，具有一定的教学经验和实践基础，并至少讲授申报课程3轮以上。2.项目负责人原则上限报1项，鼓励高水平教师申报研究项目，同时也支持有教学改革热情的青年教师担任负责人。3.项目自立项之日起需在课堂教学中连续实施2学年及以上。二、管理与经费1.立项数量：20项左右。2.项目管理：项目研究周期一般为2年，可提前结题，期满由学校统一组织验收。教师在教学改革中可通过专家听课、课堂录像、学生调查问卷、评教结果分析等方式留存教学改革效

根据工业和信息化部办公厅《关于开展2016年研究型教学创新团队评选工作的通知》（工信厅人函[2016]748号）要求，经团队申报、院（系）推荐、学校专家组评审，推荐“计算机大类专业基础课程研究型教学创新团队”等5个团队申报工业和信息化部2016年研究型教学创新团队。现将推荐名单进行公示，公示期为2017年1月4日至1月6日。如有异议，请在公示期内联系教师教学发展中心。联系人：吴春燕电话：86403965哈尔滨工业大学教师教学发展中心2017年1月4日推荐申报工业和信息化部2016年研究型教学创新团队名单

根据《哈尔滨工业大学教学成果奖评审条例》和《哈尔滨工业大学关于开展2017年校级教学成果奖评审工作的通知》要求，经个人申报、院系推荐和专家评审，共评选出“2017年本科教学成果奖”42项，其中一等奖15项，二等奖27项，获奖名单见附件。公示期自2017年10月30日至11月1日。如有异议，请及时向本科生院反映。2017年校本科教学成果奖获奖名单公示.xls联系人：杨华靖苏明明联系电话：86413467联系邮箱：hitjxyjk@126.com哈尔滨工业大学本科生院2017年10月30日

各院（系）及相关教师：为进一步完善我校文化素质教育课程体系，强化通识教育，本科生院拟于10月11日召开文化素质教育核心课程建设研讨会，总结文化素质教育核心课程建设经验，交流提高文化素质教育课程质量的途径，具体通知如下：1.会议时间：2017年10月11日14:002.会议地点：格物楼703会议室3.会议形式：文化素质教育核心课负责人报告、交流、研讨4.出席人员：文化素质教育核心课程负责人及成员，拟申报文化素质教育核心课程的教师，对文化素质教育感兴趣的师生，以及本科生院相关领导及工作人员。会议报告人以课程开设现状为基础，介绍课程建设经验，存在的问题以及可能解决的办法和建设展望，供其他设课教师借鉴参考。希望参会人员立足自身学科，挖掘通识教育内容，开设更多高水平、有特色的文化素质教育课程，满足学生成长成才需要。附件：2016-2017年文化素质教育核心课程立项名单教学研究与质量管理处2017年9月29日

各院（系）：为引领广大教师开展教育教学改革与研究，及时总结并推广教学研究成果，落实“以学生为中心，学生学习成效驱动”教育理念，深化教育教学改革，促进教学建设，提高教育教学质量，依据《哈尔滨工业大学教学成果奖评审条例》，启动2017年哈尔滨工业大学教学成果奖（本科）申报评审工作，并将在2015年和2017年校教学成果奖基础上择优推荐申报黑龙江省高等教育教学成果奖。现将有关事宜通知如下：一、申报范围及要求（一）教学成果要坚持立德树人，反映高等教育教学规律，突出我校本科教育教学改革，对提高本科教学水平和教育质量产生明显效果。主要包括：转变教育思想观念、创新创业精神和实践能力培养、改革人才培养机制、创新人才培养模式、加强教学质量保障、提升教师能力素质、实施“互联网+教育”行动计划、推进优质课程等教育资源共享、实施教材精品战略、推动教学管理机制改革、优化学科专业结构、改进教学内容方法、强化实践育人环节、提高实验教学质量、全面推进素质教育等方面，要突出教育教学改革创新，具有独创性、新颖性和实用性，能针对目前学校教育教学改革中存在的问题提出有效解决办法，对提高教学水平和教育质量产生明显效果，具有应用