本学期最后一次“对话本科生院”活动在师生们的掌声与笑语中圆满结束。这并非对话的终点，而是持续优化教学服务的新起点。本科生院副院长兼教务处处长徐平出席活动，与师生围坐一堂，展开了长达两小时的深入对话。此次活动，不仅回应了同学们的切身疑问，也进一步传达了本科生院始终“以学生发展为中心”的育人理念。
本次活动聚焦学生学业发展与教学体系完善，围绕学业规划与保研政策、教学运行与选课支持、培养方案与课程建设、教学质量与师生互动、学风建设与学术诚信等关键议题，双方在坦诚务实的氛围中进行了深入交流。讨论既回应了学生成长过程中的个体关切，也探讨了教学管理服务的系统提升，共同展望了更高质量的本科教育发展图景。
回顾过去一年，“对话本科生院”活动成功举办15场，共收集并梳理出26条具有代表性的常见问题与集中关切，并以此为依据，持续优化相关工作与服务体系。这些数字不仅体现了从政策咨询到深入研讨的信任升级，也见证了教学管理机制与学生实际需求不断校准、持续贴近的过程。我们清晰地看到，沟通正走向深入，互信日益巩固，每一份反馈都在切实推动教学服务朝着更精细、更人性化的方向稳步前进。
徐平表示，本科生院始终坚持“以学生发展为中心”的育人理念，面对面交流不仅能及时回应学生关切，更是凝聚共识、推动教学相长的关键环节。未来，本科生院将继续拓宽沟通渠道，将学生的切实感受和建设性意见转化为优化教学服务、深化教学改革的具体行动。
本学期“对话本科生院”活动至此圆满结束，师生携手、持续改进的教学共建机制将继续深化推进。
